★专业名称:音乐表演
★专业代码:550201
★学制:三年
★招生对象:已通过广西壮族自治区2024年普通高校招生统一考试报名的考生
培养目标
本专业落实立德树人根本任务,立足北部湾,面向广西,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,掌握扎实的音乐理论、歌唱技巧、乐器演奏等专业知识,具备良好的舞台表演、音乐鉴赏和信息技术应用能力,拥有良好的人文素养、职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神和可持续发展的能力,能够从事声乐演唱、乐器演奏、音乐编创、群众文化服务、艺术活动策划组织和艺术教育培训等高素质技术技能人才。
主要课程
声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、基础和声与曲式分析、舞台表演与排练、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、舞蹈身韵、化妆与造型、舞台演出策划与实施、音乐剪辑与制作等。
实训条件
学校教学设施设备先进,现拥有独立的音乐实训楼、钢琴实训楼、艺术大楼各1栋,配备有基础理论室7间、声乐教室15间、数码钢琴教室16间、钢琴房173间、舞蹈教室21间,还配套有录音棚、录播室、音乐欣赏室、奥尔夫音乐实训室、合唱排练室、远程音乐教学实训室、民乐实训室、报告厅、小剧场等一批集教学实训、职业培训、科研服务为一体的高水平专业实训场馆,为学生实践教学提供良好的支撑。


师资力量
音乐表演专业师资队伍雄厚,学校现有艺术教师有61人,具有硕士研究生及以上学历占比高,副高及以上职称人数多。近年来,教师团队指导学生在广西职业院校技能大赛高职组艺术专业技能(声乐表演)赛项屡获一、二等奖;指导合唱《丝路驼铃》、表演唱《赶海》获广西第六届大学生艺术展演活动声乐类乙组(专业组)二等奖;师生创排的曲艺类节目《喜宴》获第十届全区基层群众文艺会演钦州选拔赛一等奖,并入选自治区会演。学?;衿馈扒罩菔幸帐跞瞬判「叩亍?。
唐书群:副教授,二级演员,钦州市第十批拔尖人才,钦州幼儿师范高等专科学校儿童早期发展学院院长,音乐表演专业团队负责人。中国音乐家协会会员、中国曲艺家协会会员、广西儿童音乐学会声乐委员会专委、钦州市音乐家协会副主席。曾担任大型海歌采茶戏《幸福女孩》主演参加广西第九届戏剧展演获桂花优秀表演奖;多次参与大型文艺活动的策划、演出活动,代表钦州市赴马来西亚参加文化经贸交流活动;多次担任各级专业赛事评委。个人先后荣获国家级奖项4项,自治区级以上奖项30余项。近三年指导学生参加广西职业院校技能大赛艺术专业技能(声乐表演)获一等奖、三等奖;指导学生参加广西第六届大学生艺术展演获艺术表演类声乐节目《赶海》专业组二等奖;指导学生参加第十四届“红铜鼓”中国-东盟艺术教育成果展获优秀节目奖;指导学生参加首届全国大学生职业生涯规划大赛获广西赛区银奖等。


陈艺雯:中共党员、硕士、钦州音乐家协会会员、四级演奏员。毕业于广西艺术学院音乐教育学院、攻读键盘乐器演奏与教学(钢琴)方向硕士研究生,师从李晶教授。现任钦州幼儿师范高等专科学校器乐教研室主任、音乐表演专业团队第二负责人。曾获校级“优秀教师”“优秀班主任”“就业指导先进工作者”称号。指导学生排练的双钢琴《新编红旗颂》节目获得了第七届大学生艺术展演活动器乐类专业组三等奖;小提琴《门德尔松e小调协奏曲第一乐章》独奏进入到了广西第七届大学生艺术展演之现场展演的选拔并在决赛中获器乐类专业组二等奖;小合奏《钢铁洪流进行曲》节目获得了第七届大学生艺术展演甲组(非专业组)二等奖。指导学生参加师范生信息化教学应用大赛获校级二等奖2项。
何淑杭:高校青年声乐、音乐教学法教师,歌手,广西音乐家协会会员、国际音乐教育学会(ISME)会员、中国教育学会音乐教育分会会员、钦州市音乐家协会会员,钦州市曲艺家协会会员,全国广播电视播音员。曾发行个人专辑《几度梦里花开》。曾获得钦州幼儿师范高等专科学??蒲邢冉鋈恕⒔萄П瓯?;中小学音乐教师五项技能基本功大赛特等奖、优质课比赛一等奖;学校第四届“师悦杯”暨全区高校青年教师教学竞赛选拔赛一等奖。获钦州市“畅享滨海运河城”新民歌青年歌手大赛一等奖。指导学生参加2024年全区师范生信息化教学应用大赛获自治区二等奖1项、三等奖1项;指导学生参加“我邀明月颂中华”经典诵读《邕江水,壮乡情》获南宁市一等奖。
活动剪影
实训基地
钦州市群众艺术馆
钦州市群众艺术馆为国家一级馆,主要承担组织群众文化活动、开展群众文化辅导、从事专业文艺创作、指导业余文艺创作团体等职责。近年来取得的成绩颇丰。原创广场舞蹈《钦州威》《蚝乡美》 等多个作品获国家和自治区表彰奖励。
钦州市非物质文化遗产传承保护中心
钦州市非物质文化遗产传承?;ぶ行某闪⒂?/span>2012年6月,主要从事非物质文化遗产?;?、传承、研究;从事有地方特色的戏剧、戏曲、音乐等艺术创作、艺术研究、艺术教育和培训。近年来,打造了大型粤剧《刘永福?英雄梦》《冯子材?南关魂》等一批集中体现钦州优秀本土传统文化、反映钦州人文精神和时代精神的文艺作品,并在全国、自治区级等文艺赛事上斩获荣誉佳绩;
资格证书
学生在学习期间,鼓励获取与本专业相关的技能证书与资格证书:
1.普通话等级证书
2.器乐艺术指导职业技能等级证书
3.小学音乐教师资格证
4.钢琴、声乐等技能考级证书
升学途径
升学主要面向省内本科高校音乐表演、音乐学、流行音乐、音乐教育专业。
就业方向
本专业的职业面向为音乐表演人才、音乐教师、音乐制作人、文化创意与策划人员、社会培训工作者、艺术管理人员等。
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