2020年5月，钦州幼儿师范高等专科学校（简称“钦州幼专”）经自治区人民政府批准，教育部备案正式设立；9月，钦州幼专正式招生办学。

时光荏苒，五年过去，如今该校正以开拓者的姿态，开启一场面向未来的战略转型：从优质的幼儿师范教育，向服务国家临港沿边战略、以理工科为特色的综合性高职院校转型。

面对时代命题，如何精准破解人才供给与产业升级的结构性矛盾？钦州幼专党委书记卢红青给出了坚定答案：“学校将通过强化顶层设计、调整专业结构、深化产教融合与数字赋能等一系列创新举措，为钦州乃至区域的高质量发展，筑牢坚实的人才与智力基石?！?/span>

“小试牛刀”的精细化工技术专业

今年9月，钦州幼专在专业布局上迈出关键一步——精细化工技术、跨境电子商务、医学营养三个紧贴产业需求的新专业成功获批并实现首批招生，成为学校转型发展“落下的第一枚棋子”。

目前，精细化工技术专业已迎来190名新生。根据学校“绿色化工与新材料专业群”的建设规划，该专业瞄准钦州正全力打造的绿色化工、新能源材料等“三千亿级”临港产业集群，致力于为区域石化与新材料企业精准输送一线技术骨干，填补设备操作、工艺执行、智能管理等岗位的专科人才缺口。

专业要办好，师资是关键。今年7月，具有丰富一线化工操作经验的蒋彩艳老师正式入职，承担起《基础化学实验》课程的教学任务，带领两个班的100名学生走进化学的奇妙世界。一批像她这样的年轻教师加入，为这所转型中的院校注入了新鲜血液。

“我们会用尽所有智慧，把学生带进多彩的化工世界。点燃学生对化工的热爱，引领他们探索绿色化工产业的无限可能！”采访中，该专业的教师们不约而同地表达了同样的决心——他们愿做专业教学的“拓荒者”。

钦州幼专校长陈鹏表示，学校正积极谋划与区域龙头企业共建实训基地、产业学院和订单班，推进企业导师制与现代学徒制， 打通人才培养“最后一公里”。

“专业课程有12门，我会努力学好，争取毕业后在化工领域闯出一片天！”2025级精细化工技术专业新生黄覃凤，来自河池市环江毛南族自治县，是一位壮族姑娘。她与同学们已投入《基础化学》《高等数学》《基础化学实验》等课程的学习，为未来的职业生涯打下坚实基础。

学生有信心，学校更有底气。未来，这批学生将在化工总控、化学分析、材料测试、生产操作、设备巡检等岗位上发光发热，成为支撑区域绿色化工与新材料产业发展的一支生力军。

“未来可期”的特色专业群

面对广西与钦州发展的现实需求，钦州幼专除了强化精细化工等新专业的建设之外，还全力打造六大专业群，构建“一老一小一新一艺”特色发展格局。

“我们基于现有专业基础，组建了婴幼儿托育服务与海洋文旅服务两大专业群。”卢红青介绍。其中，婴幼儿托育服务专业群充分融合学校在学前教育、艺术教育等领域的优势资源，构建起“托幼一体+艺术素养+运营基础”的新型培养体系。通过“园中?！焙献髂Ｊ?，学校正着力培养既懂保育又懂运营的复合型托育人才，让传统强项在服务“一小”国家战略中焕发新光彩。

与此同时，学校整合艺术设计、研学旅行管理与服务等专业，打造“海洋文化认知+文旅策划+艺术呈现”的人才培养矩阵，为服务向海经济提供了扎实的办学支点。此外，跨境贸易服务、智慧康养、智能制造等专业群也在同步布局。

学校将投入专项资金建设高水平实训中心，并创新推行“2年校内+1年机构实战”“1.5年基础与专项技能+1年企业轮岗实战”等工学交替模式，精准培养跨境贸易服务、智能产线运维等向海经济急需的高素质技术技能人才。

陈鹏表示，专业群建设成为学校高质量转型发展的关键抓手。通过系统推进可显著提升教育供给质量、增强核心竞争力、促进内涵式发展，助力学校在“十五五”期间顺利通过高等职业技术学院办学能力合格评估，并实现入选自治区级“双高计划”的战略突破。

目前，学校已设立6个二级学院，初步建成2个特色专业群，在校生规模突破1万人，其中少数民族学生占比达38%，正稳步成长为广西民族人才培养的一支新兴力量。

放眼长远的“智能化融入”

面对智能化浪潮奔涌而来，钦州幼专主动抢抓历史机遇，将“人工智能+”融入办学血脉，成立“人工智能+”课程专项行动领导小组，搭建虚拟教研室，出台《“人工智能+”课程改革实施方案》，系统构建“通识+专业+拓展”多层次课程体系，以智能化赋能教育转型，为学校发展注入全新动能。

在教学实践中，智能教学助手、AI学伴、个性化学习路径推荐等创新应用正有序铺开，真正实现了规?；逃敫鲂曰嘌挠谢骋弧Ｍ?，学校启动全校专任教师轮训计划，着力打造一支懂AI、会用AI、善教AI的骨干教师队伍。

在成果培育方面，学校聚焦“人工智能+”课程建设、教学案例开发、数字资源整合，鼓励师生积极参与人工智能相关竞赛与创新项目，力争在自治区级及以上赛事中展现钦州幼专的智能化教学实力。

为精准服务临港产业智能化转型，学校同步实施“数字工匠”培养计划，重点推进“前沿技术教育布局”与“数字化赋能平台建设”两大核心工程。通过系统开设人工智能应用技术、无人机技术等前沿技术微专业，构建“基础认知—专项技能—产业应用”三级课程体系，定向培养智能产线运维、跨境数字贸易等复合型人才。

勇于转型的底气，来源于学校五年来的扎实积累。目前，学校已成为教育部1+X证书制度试点院校，是钦州市幼儿教育人才小高地与艺术教育人才小高地。在已开设的18个高职招生专业中，4个专业获评自治区特色示范专业，标志着学校在高质量发展道路上迈出了坚实步伐。