认识实习是培养职业学生不可或缺的重要环节，是理论与实践相结合的重要平台。为深化产教融合、强化实践教学，我校儿童早期发展学院结合专业人才培养方案，于3月18日至5月31日分批组织2022级、2023级学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业学生到相关幼儿园、早教机构、托育机构进行为期一周的教育认识实习。

见习期间，在各班指导老师的带领下，“小老师们”迅速适应新角色，积极主动地参与幼儿园一日生活各个环节活动，将学习到的理论知识运用到实践中，带领孩子探索缤纷多彩的世界，用心感悟幼师岗位的乐趣，他们与孩子们迅速融到一起，得到了孩子们的喜爱。

 

Δ学前教育专业学生在钦州市第五幼儿园参加认识实习见面会

 

Δ学前教育专业学生在钦南区第三幼儿园参加认识实习见面会

 

Δ婴幼儿托育服务与管理专业学生在哈迪宝贝早教机构参加认识实习见面会

 

Δ早期教育专业学生在爱育幼童幼儿园参加认识实习见面会

 

 

 

Δ学前教育专业学生参加认识实习活动

 

 

Δ早期教育专业学生参加认识实习活动

 

 

 

Δ婴幼儿托育服务与管理专业学生参加认识实习活动

认识实习前，我院带队老师和指导老师认真组织学生召开认识实习动员会。认识实习中，带队老师和指导老师对学生进行精心指导，耐心、细致地解答同学们遇到的问题。

 

Δ认识实习动员会

 

Δ教师到园指导学生

 

Δ学前教育专业学生在钦州市二中附属幼儿园参加认识实习总结会

Δ婴幼儿托育服务与管理专业学生在睦米早教中心参加认识实习总结会

 

Δ婴幼儿托育服务与管理专业学生在恩吉拉早教中心参加认识实习总结会

认识实习结束后，带队老师、指导老师与各园所共同为学生们举行认识实习总结大会。在总结会上，各园所园长对我院实习学生在本次认识实习中的表现给予了充分肯定，对大家在实习期间为园所的付出表示感谢。她们高度评价了实习生们认真的学习态度、工作态度和工作能力，希望这段珍贵的实习经历能够为每位实习生未来的幼儿教育之路增光添彩，祝愿大家在未来能够蜕变成更加出色的幼儿教育工作者。实习学生对本次认识实习活动进行了自我总结和反思。她们纷纷表示，此次认识实习的时间虽短，但有效锻炼了专业能力，磨炼专业技能，也深刻体验了幼教工作的不易与幸福，同时与幼儿园的老师、孩子们都建立了珍贵的情谊。这段宝贵的经历将为她们未来的幼教事业奠定坚实的基础。