为深化婴幼儿托育服务与管理专业学生的实践能力培养，推动“岗课赛证”融通育人模式落地见效，近日，儿童早期发展学院在综合楼417教室举办2025年春季学期“婴幼儿回应性照护”技能大赛决赛。本次大赛围绕“以儿童为中心”的核心理念，通过“以赛促学、以赛促练”的实践路径，全方位锤炼学生的职业素养与技能水平。

情景化考核：专业与温情并重

  经过班级初选，22名优秀选手脱颖而出晋级决赛。比赛采用“情景模拟+实操考核”的双维度模式，高度还原婴幼儿照护真实场景。选手们通过抽签依次登场，面对模拟的婴幼儿哭闹、突发健康问题等情境，灵活运用专业知识，以生动的语言表达、精准的抚触技巧和细致的人文关怀，展现了未来托育工作者的职业风采。现场评委与观众频频为选手们的从容应对和暖心互动报以热烈掌声。

多维评价体系：聚焦职业素养提升

  由刘丽萍、陈洁雯、陆梅怡三位资深教师组成的评委团，从“语言表达、实操技能、情绪管理、人文关怀”四大维度对选手进行综合评分。赛后，刘丽萍老师对比赛进行精彩的专业点评。

以赛赋能：理论与实践深度融合

  经过激烈角逐，大赛最终评选出一等奖4名、二等奖7名、三等奖11名。本次比赛不仅为学生提供了“以赛促学、以赛促练”的实践平台，更通过模拟真实照护场景，有效提升了学生的观察力、应变力和沟通能力，强化了“以人为本”的职业理念。参赛学生纷纷表示，比赛帮助她们将理论知识与实践技能深度融合，增强了职业认同感，为未来从事婴幼儿托育工作奠定了坚实基础。

  未来，学院将持续打造专业化赛事平台，引入行业专家参与评审，并推动优秀选手进入托育机构实习，为行业输送更多的兼具“硬技能”与“软实力”的高素质人才。